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中学教师面试一半是博士？内卷加剧？深圳国际化学校师资大起底，揭秘核心教学实力！

发布日期：2021-10-18 12:00473 人

摘要

10月10日，教师热再度引发关注，“中学教师面试一半是博士”迅速蹿升到新浪微博热搜第一。


据消息可得，有应聘者去参加了深圳的“四大”教师岗面试，也就是深圳最好的四所中学之一，生物学进入面试的7人中有4个人都是博士。学校最后招聘了4个人，里边有3个是博士。

不少原本是教培机构的从业人员，也加入到今年竞争教师相关岗位的大军当中。这让原本激烈的竞争，更加白热化。


不过深中招聘教师需要这样的条件也不为过，毕竟深中是大家一致认同的“名校收割机”。2021年，深中高考录取结果一出，不出意外的霸屏：录取人数广东省第一，各高分段人数全省领先。41人被清华、北大录取。


自2015年教师资格证考试改为全国统考后，报考人数不断增加。
2016年，全国教资报考人数为260万人；
2017年，全国教资报考人数为410万人；
2018年，全国教资报考人数为651万人；
2019年，全国教资报考人数为900万人；
2020年，根据不完全统计，报名人数或已破千万。

为什么“教师资格证热”一直高涨？就是近年来教师待遇的提升。2017年9月，提出确保教师平均工资水平不低于或高于当地公务员平均工资水平；2018年1月20日，提出要“不断提高地位待遇，真正让教师成为令人羡慕的职业”等等，而且拥有一本教师资格证，可以凭证在一些景区享受打折或者免票，能省去不少门票开销费用......


话说回来，深中的教师招生门槛如此之高，并不是空穴来风。


据21世纪经济报道，深中介绍，2020年共有66名毕业于世界顶尖学府的新教师加盟。据悉，所有新教师均为硕士及以上学历，其中博士及博士（后）占比超过了40%。按新教师的毕业院校来分，清华大学和北京大学毕业生占据了一半的比例。另一个新的趋势是，名单中出现了越来越多的包括牛津大学、剑桥大学等海外名校的毕业生。

有网友不禁惊呼：这像是中学吗？这分明就是一个顶尖的研究所！

实际上，深中因“豪华”教师阵容吸引各界关注并不是第一次，此前也因此多次引发热议。


那么，是什么原因使众多硕士、博士对深圳中学的教师职位趋之若鹜？深圳中学校长朱华伟曾对社会热议的招聘阵容一事回应称，没有外界猜测的高薪，“工资待遇跟深圳市其他市属学校完全一样。”引进这些优秀人才，深圳中学靠的是情怀、平台、关怀。

无论是在体制内还是体制外，师资情况一直都是择校家长关注的热点，尤其是外教数量、资质和教学水平。

很多家长都心存各种疑问，像是“国际化学校的老师是不是都是外教？”、“听说国际化学校的外教流动性很大，是这样吗？”……

随着越来越多的家长想让孩子上国际化学校，国际化学校也越来越注重师资。今天小帮妹为各位家长们整合了深圳众多优质国际化学校的师资力量，供家长们择校参考！


瑞得福国际学校


瑞得福国际学校致力于打造美国纽约启培菲尔德学校的中国分校，以原汁原味的美式菁英教育让学生提前适应美国学习与生活，为进入常青藤及世界名校做全面、充分的准备。

全英文授课，拥有30多名外教，师生比例1:5。八成以上为名校毕业教育学硕士或博士，平均教龄超过15年。如哈佛大学、宾夕法尼亚州立大学、杨百翰大学、马里兰大学等... ...

【招生阶段】初中、高中
【开设课程】美国课程、AP课程
【学校位置】大鹏新区

深圳市龙华区诺德安达双语学校


深圳市龙华区诺德安达双语学校为1200名学生提供国际化的教学环境和设施。学校招收年龄在6岁至18岁之间的学生，为他们提供全新双语学习体验。

诺德安达相信，“杰出的老师成就杰出的学校”。集团在全球的声誉和全球影响力不断吸引着世界杰出的教职工加入到我们的学校大家庭，诺德安达学校教师职位的竞争比例为40:1。

诺德安达在教师的选拔和任用方面有着严格的标准和流程，既保证了高品质教育，更能让孩子更好地学到知识，家长也更加放心。

学校中、外教师均拥有本科及以上学历，半数以上拥有硕士学历。中方教师持有国家教育部认可的教师资格证，外方教师持有英国国家“合格教师资格”证（QTS）。多位外籍教师均在诺德安达其它姐妹学校任教多年，由内部转入。

在深圳诺德安达学校，外教与中教比例达到了6:4，外教来自英国占比12.5%，美国87.5%，硕士研究生以上占55%，老师经验超过10年的占25%。

【招生阶段】小学、初中、高中
【开设课程】双语融合课程、A-level课程
【学校位置】龙华区

深圳市博纳学校


博纳引领来自中国、美国、欧洲等地的优秀教师资团队进行专业的美式教学。学校师资稳定中不断进行升级，艺术、人文、数学等都是外教博士授课。

平均五年的国际学校教学经验,相当一部分都是海归硕士,博士团队引领"未来学者工作室"。

博纳学校目前外教比重65%，教师博士生学历比重25%，研究生学历比重超过70%。实现各门课程外教全覆盖，教师团队75%以上能用流利英语进行教学，并创办"博纳未来学者摇篮工作室"，由多位海归博士作为"博纳少年导师"进行定制式科研能力培养。

学校在考核老师时，会对老师的教学经验严格考核，目前在校的老师平均教学经验时长为7年，而流动性更是小于10%。

【招生阶段】小学、初中、高中
【开设课程】美国课程
【学校位置】南山区

深圳实验承翰学校（国际校区）


深圳实验承翰学校(国际校区)是承翰教育集团倾注巨资精心打造的高品质、国际化学校，校园建筑荣获中国建筑类最高奖“鲁班奖”，被誉为“广东省最具特色的花园式学校”和“最具未来特色学校”。

学校教师80%以上拥有硕士、博士学位，50%毕业于世界知名院校，40%以上课程由外教执教。

【招生阶段】初中、高中
【开设课程】双语课程、美国课程&AP课程、新加坡Alevel精英班、艺术课程
【学校位置】龙岗区

深圳富源英美学校


深圳富源英美学校已育有一支优秀的，有中外教学管理经验的团队，主课老师均有10年以上国际教学经验，他们通过多年的教学经验以及参加剑桥大学考试院组织的国内外培训，已经成为学校各年级的教学骨干和学生素质教育的中坚力量。

“让平凡的学生变优秀，使优秀的学生更杰出”始终是老师们的工作目标。

【招生阶段】初中、高中
【开设课程】Check Point剑桥国际初中、IGCSE剑桥国际高中、Alevel国际高考、UHS美国国际高中、艺术课程
【学校位置】宝安区

深圳市罗湖区华美外国语学校


深圳市罗湖区华美外国语学校是由深圳市金安教育集团创办的一所高端定位、中西融合、理念先进的九年一贯制全寄宿国际化学校。

学校国际体系，由中、外双校长负责，配备中外双班主任，由具有丰富IB教学经验的中外教师实施中外融合课程教学。

双语体系由国内学科带头人、骨干教师及优秀外籍教师执教。

多位高级教师引领；80%一线教师具有硕士以上学历、海外教育背景；持有国际教师资格证的外教全部来自以英语为母语的国家。

华美不惜花大成本引进名师，全国高薪招聘12-15名骨干教师，并且从国内985、211 大学招聘优秀毕业生，从国外名校招聘优秀留学生。

【招生阶段】小学、初中、高中
【开设课程】双语课程、美国课程、香港课程
【学校位置】罗湖区

新哲书院（讯得达国际书院）


新哲书院师生比为1:5，全部实行小班教学，一个班人数不超过25人。

目前新哲书院有专职教师70多人。其中，博士、硕士占比超过教师总数的50%。许多教师从教经验在 10年以上，有丰富的国际学校教学管理经验。

师资队伍由外教、海归、中教组成。外教和海归约占三分之二，他们主要来自美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家的世界知名大学，如牛津大学、剑桥大学等。

新哲书院的博士教师和硕士教师的占比超过教师总数的50%。

其次，在新哲书院任教5年以上，8年之久的教师占85%，教师稳定性在众多国际学校中是极高的。

【招生阶段】初中、高中
【开设课程】美国课程&AP课程、Alevel课程
【学校位置】宝安区

深圳国际预科学院


深圳国际预科学院拥有稳定优质的国际师资团队，中外教比约为1:1，院师生比为1:5。

教师过半数教师拥有硕士或博士学位，都拥有超过三年的教学经验，90%以上拥有超过五年的教学经验，40%拥有超过八年的教学经验，30%拥有超过十年的教学经验。

中方教师主要来自优质的国际学校，部分来自顶尖公立学校。外籍教师主要来自美国、英国、加拿大、澳大利亚等国。拥有少则五年，多则数十年的教学经验。

所有教师具备教师资格证，经过学校的严格甄选，在其学历背景、工作经验、教学水准等方面严格把控，并进行背景调查。

【招生阶段】高中
【开设课程】美国课程、Alevel课程、艺术课程
【学校位置】宝安区

中籍老师VS外籍老师

很多家长为孩子选择国际学校时，在师资这方面，非常重视学校外教的比例，认为外教多的学校，才是质量更好的学校，在这里，小帮妹要提醒家长的是，外教的数量并不是鉴定一个学校师资优良的决定因素，原因如下：

01、学生的适应能力

并不是所有孩子都能完全适应外教的教学方式，毕竟绝大多数孩子一直处于体制内的教学思维方式，一下子进入国际化学校，很难短时间内适应。


同时，不同的课程体系有不同的学习要求，例如A-Level课程，它是英国的普通中等教育证书考试高级水平课程，是英国的全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程，就像我国的高考一样，简单来说，这一课程对于考试分数有硬性要求，那么这个时候，中式教育里的一些方式也不失为一种选择。

02、中籍老师感同身受

由于文化差异与教学思维的不同，部分外籍教师受制难以发挥全部实力，而大部分中籍老师和学生一样也经历过中式教育，能更加设身处地地为学生制定更合理的教学模式。

03、外教水平有待观察

当然，大部分国际化学校的外教老师一定都是经过层层筛选才开始教授学生的，但我们必须走出一个误区，那就是，许多家长只要看到是外籍老师授课，就放了一半的心。其实，家长们真正要在意的，应该是这些外籍老师的英文发音与教学方法，国籍、肤色根本不是问题。

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