对于许多小伙伴而言,从 GCSE 到A-Level的过渡过程是个很大挑战,这个过程中可能还伴随着诸多疑问。
GCSE和A-level这两者的学习有什么不同呢?A-level新生又应如何适应新课程的学习呢?
下面跟小编一起来看看吧!
A-leve学习应对措施
由GCSE升读A-level,A-level新生面临着巨大挑战!如何化解这些困难和从容应对挑战呢?小编认为以下几点可以帮助到你哦!
树立学习目标
众所周知,A-level考试成绩直接影响大家的大学升学,关乎未来发展。因此A-level学习必须要及早确立目标,提前了解目标专业的要求。
找到自己感兴趣的专业。兴趣对于学习来说也是一位很好的老师,知道自己对什么感兴趣,将来想要做什么,是成功的第一步。
但是有些同学实在不知道自己对哪个方面比较感兴趣,那么可以从专业的价值来衡量,以及专业的热度等等。
立下学习目标。确定专业后,便要开始为自己的学习做规划。明确目标也是成功的关键。
调整学习心态
相比GCSE来说,A-level的学习难度会增大,会需要一定的时间来适应。对此,同学们要调整好自己的学习心态,要学会适应自己的学习生活所发生的转变,把这种转变视为个人成长的机会,端正学习的态度。
A-level的学习像一场马拉松,并非一朝一夕就能得到自己想要的成果,它是一个长期积累和发展的过程。如果想要取得优异的成绩,那么就要充分地利用自己的学习时间,制定合适的学习规划并坚持下去。
发挥时间管理技能优势
进入A-level学习阶段,学生需要投入到学习的时间就像GCSE复习时一样,唯一不同的是你只需要学习3到4门课。科目数量之所以减少,是因为要学的内容更加专业化而且更详细,有些内容真的很难懂。
A-level的课业量很大。即使你的A-level科目即使与GCSE选课一样,在你已经具备一定的基础知识的背景下,A-level依然会让你进行超越课本的思考,学生需要创造自己的想法和观点。想做到最好,时间管理是很重要的,即使没有考试,也要每天保证几小时的复习,这会让知识在脑海中记忆的更扎实。
A-level和GCSE的区别
GCSE用两年时间学习十几门学科,包括数学、科学、历史、地理等课程,A-level阶段则只专注于学生感兴趣的三四门科目。A-level研究的课程数量大大减少,那这是否意味着A-level的学习会更有趣更轻松呢?并非如此!下面看看A-level和GCSE有什么区别吧!
独立性
A-level要求学生能够独立学习,每个学科都需要进行大量阅读,而在GCSE老师会有更多的指导。从GCSE到A-level的确是一个很大的飞跃,但大家也不需要过于担心,一旦你习惯了A-level的学习方式,这个转变就可以忽略了。另外,A-level的学习主要取决于你的时间管理和学习效率。
GCSE课程考试要求的知识是相当基础的,对知识的应用要求也不高。A-level所学科目数量虽然比GCSE课程少得多,但A-leve课程更注重深度而不是广度,A-level学习者需要对很多概念有扎实的理解,并且有很强的应用能力,把这些知识应用到现实世界的许多不同的现实情境。
可以说,从GCSE升读A-level,学习难度和课业量是质和量的双重飞跃。
课程跨度增大
从GCSE到A-level的难度飞跃式提升,这是很多学生没有预料到的。A-level课业量几乎是GCSE的三倍,因此需要学习者付出3倍的努力。
A-level评分更加苛刻,步骤分给分更谨慎,即使是没有正确措辞和适当解释的完整答案,也会扣分。
A-level在本质上跟大学很相似,学期短,师生互动少,注重自主学习和深入理解。A-level第二年比第一年更难,概念更具挑战性。这也是很多学生成绩第二年不如第一年的原因。
考试通过率
A-level考试平均通过率(97.6%)比GCSE(66.9%)高很多。
A-level考试的及格分数为A*-E,而GCSE考试的及格分数为A*-C(或9-4),因此通过A-level考试比通过GCSE考试要容易得多。例如,数学D可以通过A-level考试,但无法通过GCSE考试。
最后,A-level考试的通过率还取决于所选的A-level科目。简单的科目通过率会更高,而难度大的科目(如进阶数学)通过率往往较低,因为学生很难应付考试。
此外,通过率还与科目的受欢迎程度有关,受欢迎的课程通过率会更准确,因为参加考试的学生人数更多。
无论如何,选择了就要坚持下去!A-level学习的转变,相对于GCSE来说,有更难的一面,也有简单的一面,所以同学们需要慢慢从这些转变中适应过来,一切也就没那么难了。A-level新生们,加油!