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孩子几年级转入国际学校最合适？这个阶段最适合...

发布日期：2021-08-31 12:44310 人

摘要

“我的孩子到底几年级转入国际学校合适呢？”

这个问题是目前家长们咨询最多，最为关心的一个问题。

若从幼儿园开始入读国际学校？十几年下来学费太贵，孩子的中文能力和对中国的了解就会非常少，不合适。

要是高中再进入国际学校？又担心孩子英文能力跟不上，准备太晚，怕对留学有影响。


你是不是也有这种困惑呢？


不少粉丝朋友都曾向我咨询过这个问题，今天择校妞就从个人看法跟大家聊聊这个问题。

01
横竖都要出国，为什么不早点送？

我见过一种冲动的家长，在他们看来反正孩子未来都是出国留学，那我干脆多花点钱让孩子从幼儿园就进国际学校，还能早点把英文学好。

这个想法当然是完美的，毕竟从幼儿园就完全接受国际化教育，不管从语言能力还是学习氛围，完全跟国外孩子同步了。

但是对于很多普通家庭来说，国际学校一年动辄30万的学费，18年下来就是540万，这还仅仅是学费，如此高昂的“代价”很多家庭无法负担。

即使抛开金钱这一方面，家长们还必须重视的一个问题是：

让孩子过早接受国际化教育，英文能力是上去了，性格，眼界也改变了，但是孩子的中文能力呢？孩子对中国的了解呢，完全反过来了。

俞洪敏讲他当年为了锻炼孩子的英文能力，幼儿园就把孩子送进国际学校，一直到五年级，孩子一口流利的英文，外向自信的性格让他很欣喜。


但一直到孩子12岁带回国后，他才突然发现了严重的教育问题，他发现两个孩子对中国的了解非常差。12岁的孩子中文能力跟国内一年级的学生差不多，这个时候他想让孩子学习中文，发现非常非常困难，要学习很久而且要花很多精力。

一位粉丝家长也跟我抱怨过这个问题，他说非常后悔在孩子正要学习拼音的时候，把孩子丢进了国际学校，一天他督促孩子抄拼音，孩子突然来一句：


爸爸，我想放弃中文了，太难了，尤其汉语拼音，完全搞不懂，和英文又像，我还是算了。”


他问：“那其他小朋友呢？”


“她们不想上中文课就说不舒服，老师就会让她们去医务室休息，好多人都是，老师也不管。”


他这个时候才意识到，国际学校对中文太松了，学校本着尊重孩子的想法，不想学的孩子就可以蒙混过关不学。现在8岁的女儿走在路上连路牌上的汉字都认不全，亲戚都笑话他。

所以除非你能保证：


第一我不差钱；
第二以后孩子不回国发展；
第三你和孩子都完全喜欢国际学校教育，以后也不会反悔。


那么你就可以毫无顾忌从幼儿园就把孩子送进国际学校。

如果以上三点你不能保证，那么请继续看下面这一点。

02
打好中文基础，再送孩子去国际学校也不迟！

我们都知道，中文确实比英文难学，相比国际学校的中文教学，咱们公立学校的重复练习会让孩子在汉语拼音、汉字的读写等方面更扎实。


所以比较中庸的阶段，就是让孩子在五年级（10岁以前）在公立学校好好学习中文，在五六年级之后，再考虑把孩子送进去国际学校。

为什么这个年龄段最好呢？

第一：10岁以前的孩子，接受语言能力强，中文方面肯定没问题了，对于英语这块，学校也会教，如果嫌学校教的少，你还可以自己上补习班，提高英文能力。

第二：美国1-5年级是小学，6-8年级是中学，如果你的孩子5年级转进去，给一年的适应期，6年级刚好赶上美国的中学阶段，这样可以系统性学习美国的初中课程，也是比较合理的。

所以，五年级把孩子转入国际学校，对孩子和父母来说，都是适合的。

当然还有父母会说，这也挺费钱的，再晚一点，还有哪个阶段适合送？

那么择校妞的建议就是可以考虑初中毕业后先把孩子送进公立学校的国际部。


这样在中小学阶段接受完整的公立系统的中小学教育，到了高中阶段再切换。这个时候孩子的学习能力和接受能力都很快。

所以，关于孩子几年级送进国际学校比较好？

最佳阶段在孩子五年级，当然这个阶段只是理论上很适合，每个家庭还是要根据自家的情况，孩子的情况来决定。

比如你只希望孩子英语能力好，那当然越早送越好；

如果你想孩子既不丢失中文能力，又希望他英语能力能跟上，那么先让孩子上公立学校试试，之后找个自己觉得合适的机会转到国际学校；

如果你只想孩子出国前做一个过渡，那么高中阶段读国际学校也可以。

不管在哪个阶段转，父母都要考虑清楚这两点：你看中什么？孩子需要什么？


在择校这条路上，没有人能给得了你完美答案，不管你怎么选择，最后都要对自己和对孩子有一个交代。

家长有问必答

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