首先恭喜已经拿到学校offer的同学们，恭喜你们即将在国际学校中开启一段全新的学习生活。
很多家长都有一个非常统一的想法：只要孩子进了国际高中，半只脚就踏进了国外顶尖名校。其实这种想法还是有些太早了，因为进了国际高中之后，孩子还要面对更多的困难和挑战，均一一攻克之后，才能拿到名校抛来的橄榄枝。
国际高中的三年期间，孩子将面对专业考试、标化考试、准备留学申请材料等等，每件事情的难度和标准都非常高。
那么，如何才能让孩子顺利适应国际高中的学习生活，如何有效规划孩子的三年时间，让孩子顺利申请到理想大学呢？
小编通过与已入读国际高中的学员沟通，总结了以下几个方面，各位同学和家长可以参考一下。
有些同学表示，在进入到国际高中之后，从体制内的中文学习环境，到全都是外教的纯英授课，最初还是非常不适应的，尤其是一些专业词汇，根本听不懂。同时外教不会因为某一个或者某几个学生听不懂，就多讲几遍。所以作为一个新生，还是比较头疼的，适应的时间大概两到三个月左右（因人而异）。
针对这个问题，如果有条件的话，上课时将老师教授的内容录制下来，利用课余时间多听几遍，慢慢熟悉老师的发音，从而提升自己的听课效率。
虽然都是从体制内转出来，但有些同学的适应力就很强，为什么会出现这种情况？一方面，是因为这群同学的英语基础扎实；另外一方面，就是他们善于和老师沟通交流，会主动准备托福考试，从多个方面去提升自己的英语能力。
如果在学业完成外还有时间的话，可以尽早备战托福/雅思，不仅可以提升英语水平，提前考出理想的成绩，后续大学正式申请阶段，也会更加轻松一些。
就读国际高中之后，一定会发现很多事情都是需要自己去规划的，体制内老师会督促和安排，但国际高中的老师不会。如果你没有自主规划时间的能力，自觉性比较差，不知道有效利用课余时间，那么你很有可能会浪费很多时光。
大部分国际高中，都会采取选课制度，学生根据自己的兴趣去选择课程，每个学生的课表、上课时间都是不一样的。这样的课程设置，非常考验学生的自主规划能力和时间管理能力。
从体制内出来的同学，让他们一下子成为一个时间管理大师还是比较困难的。可以多和老师或者学长学姐沟通，有事没事请教一下，参考有效建议，并根据自己的实际情况制定一个时间规划表，严格按照规划表去进行。
国际高中的外教普遍都会要求学生具备学习自觉性、能动性和自驱力，并不会定期帮助学生复习。这和体制内的填鸭式教育有着很大的区别，国际高中的教育模式大多数为启发式教育，老师并不是一个指挥者，更像是一个引导者，引导学生找到自己的兴趣方向、激发学生的学习潜力。
在上课过程中，很少会直接告诉学生哪里是重点；更倾向于学生进行课前阅读，老师在课堂上提问这种授课方式。因此，克服惰性，转变学习思维、提升自主能力，在国际高中里还是很重要的。
对此，各位同学一定要做好课前预习，将自己不明白的地方勾选出来，上课过程中积极和同学、老师讨论，课后做好复习，培养独立自主的学习习惯。
为了帮助各位同学更好地就读国际高中，小编总结了一些学霸们的就读建议，希望可以对大家后续的就读有所帮助：
1. 尽快提升自己的英语能力，读英文原版书籍、看英文新闻/纪录片/英剧美剧等等，这些都是不错的学习途径；如果英语水平实在太差，找个辅导班也未尝不可；
2. 尽可能开拓自己的眼界，不仅仅包括教材和课本，还要通过实践去感受这个社会和世界；
3. 转变学习思维，慢慢培养自主的英式思维；
4. 课前预习，课后复习，碰到不认识的生词直接查字典，提升词汇量的同时，也养成了良好的学习习惯；
5. 如果发现自己经常上课跟不上，可以提前看看下节课程的专业词汇，有时候专业词汇听懂了，基本上大部分课堂内容都跟上；
6. 做个时间管理大师，IB课程有很多课外活动，时间规划很重要；IB课程还设置了很多论文，多写多看，尽可能提升写作能力；
7. 任何事情都不要拖，今日事今日毕。
