上国际学校后学籍怎么处理？还可以参加高考吗？

读了国际学校后，孩子的学籍怎么办？之后是否还有资格参加国内高考？国际高中一般都是给孩子注册国际学籍，部分双轨制的国际班（国际部）会为孩子保留双学籍。

那么是国内学籍保留比较好，还是注册国际学籍比较好？有的家长怕孩子会不适应国际教育的环境，想转回国内的学校没学籍怎么办。还有的家庭既想参加高考又想申请大学，会关心没有学籍是否能参加高考。

为了解答大家的疑问，接下来就从“学籍介绍”、“国内学籍”、“国际学籍”以及“学籍的影响”、“高考留学双轨制课程”五个方面讲起。

学籍是指一个学生属于某学校的一种法律上的身份或者资格，登记学生姓名的册子，专指作为某校学生的资格。无论在哪里接受教育，学籍都是绕不开的话题，学籍就像是学生的一张身份证，对于学生们来说非常重要。

没有学籍的学生在系统中就不具有这种“学生身份”，从学习信息系统上来看学生是不存在的，这就导致学生无法办理与学籍相关的各种管理服务业务，甚至影响升学，而且没有学籍的学生不能以应届生的身份报名参加高考。

在国内学校就读注册国内学籍；国际学校会为学生注册国际学籍；部分国际部会为学生注册双学籍，毕业时可同时获得中外两国政府教育机构分别颁发的高中毕业证书。

国内学籍就相当于中国学生的身份证，以北京为例，目前在小学、初中阶段学生是必须要有学籍的，高中不要求。

在国内就读国际高中，会给学生注册国际学籍。国际学籍由就读的学校或是参加某种国际课程考试的考试局所给颁发，算是学生在国外学校身份法定证明的保障，而且对于大学的申请非常有利。

拥有国际学籍可同时获得相应的国外高中毕业证书的中国学生，能够真正地和海外本土的学生站在同一起跑线上，去申请本土和全球大学，同时能够享受国外母校的升学资源，而且所有材料均由校方准备和提供，不经过任何第三方机构组织，材料的可信度有保证。

中国的学生除了能够与国外本土的学生享受同等的申请优势外，还能享受相同的福利待遇，在总校分校就读的学生获得国际学籍，如果入读总校，可以跟当地学生一样，享受政府给予学校的财政补贴。

总的来看，如果就读国际学校，孩子拥有国际学籍是比较有利的，在大学申请上更有优势。所以，如果确定了就走留学路线，那大家就不用在意国内学籍。

但有的家长会担心，孩子进入国际学校学习了半年或者一年之后觉得不适应，想要转回国内的学校怎么办？并不是学了国际课程就没有回头路，就是如果家长不确定的话可以为孩子在原来就读的国内学校办理休学一年，这样可以保留学籍，但是只可以一次。

转学完成后，学籍状态不变，在转入学校办理相关手续后变为在校生状态，需要注意的是，处于“休学”状态的学生，须在原就读学校办理复学手续后再办理转学手续，如果想在学习国际课程，参加目标院校的入学测试就好了，前提是学校有插班名额。

但是非常不提倡这种行为，就拿高中来说，转回国内学校还是要从高一开始，多花了一年时间不说，英语是没问题，但是数理化就不一定了，两类课程的学习方法和学习模式完全不一样，孩子还要在进行适应。

有的家庭会做两手的准备，同时申请国内和国外的大学，会担心没有学籍不能高考。那就可以为孩子选择双轨制的国际高中。

例如，北京地区的君谊星星国际学校就开设双轨制班，下面为大家详细介绍下。

高考留学双保险班课程是君谊星星国际学校与对外经济贸易大学国际关系学院共同开办的，主要针对中国高中学生量身打造的“一手高考、一手留学”的课程项目。

学生高中三年学习期间，从德语、日语和西班牙语中选择一种语言学习，以便在国内高考结束后视录取情况选择就读国内高校或是海外名校，真正做到高考、留学两手抓的双保险。

课程的学习模式为高考+德国课程、高考+日本课程、高考+西班牙课程，学生可以根据意向自主选择学习。初三在读生及高一在读生均可报名和插班学习。

北京君谊星星国际学校的双轨制课程同时兼顾国内高考与海外留学，从而确保学生进入国内一流或国际一流大学，真正做到高考留学两手抓。而且，小语种参加高考的难度会小一些，小语种参加高考题型简单，单词量要求远低于英语高考，学生容易在高考中取得高分。

同时，为了保证教学质量，学校采用中、外教师合作教学的模式，共同制定探究单元主题与教学内容、共同商讨教学形式、并以灵活的方式施教，从而为学生提供双语浸润与多样性学习方式，每班保持25人左右，保证各个课程模块的教学质量，为学生制定适合的学习计划和升学方案。

综上所述，如果确定走国际教育路线，注册国际学籍是非常有利的，家长们不用过多的担心国内学籍，但是想要两手准备的话就要做好心理准备。

所以家长和孩子在做决定之前一定要慎重考虑，如果只是想要试试孩子适不适合学习国际课程的话不建议付出这么大的成本。