人大附这个庞大的体系总是让不少家长晕头转向，今天就来为各位家长详细说明一下各人大附体系的学校有什么异同。在具体介绍每一所学校前，我们先认识一下中国人民大学附属中学联合学校总校。
中国人民大学附属中学联合学校总校于2012年9月22日在此间揭牌。人大附中联合学校总校的成立是在促进教育均衡十年实践的基础上形成。即以人大附中为基础，整合直管校、托管校、手拉手联谊校等，形成人大附中联合学校总校。总校对成员学校的辐射包括了“统一备课”、“派出教师”等各个方面。十年来，一批薄弱校、一批孩子从中极大受益。
联合总校成员有公立学校，也有私立学校，有国内学校，也有海外学校、国际学校，有优质中学，也有普通学校，有中学，也有小学、幼儿园。
面对如此庞大的人大附体系，家长们该如何区分辨别呢？
人大附体系部分开设国际课程的学校以上排名不分先后
1、人大附中中外合作办学项目（ICC）
人大附中自2004年开始举办中外合作办学项目，涵盖三大国际课程项目：中英合作“剑桥国际高中课程项目”（A-Level 2004年），“国际文凭课程高中教育项目”(IBDP 2012年)和中美合作“国际高中课程项目”（AP 2010年）。人大附的生源主要是依托人大附本部初中部的好学生，在此基础之上会去兼顾海淀的其他好学校。
A-Level及IB课程设置
AP（2010年）
美国AP课程及引进的相关课程主要有英语语言和写作、微积分AB、微积分BC、物理I、物理II、物理CM、物理CEM、化学、生物、统计学、心理学、环境科学、经济学等课程，由中、外AP专业学科教师全英文授课。目前，人大附中共开设了13门AP课程供学生选择，每个学生可以根据自己的实际情况，在高二和高三学习5-7门AP课程。
英语语言和文化类课程针对学生海外留学需要而专门设计的英语语言课程和世界文化课程，全面提升学生的英语听说读写能力，文化认知水平及批判性思维能力，为海外留学打下坚实的语言及文化基础。
2、人大附中西山学校
在北京，有一所小规模、精制办学的完全中学，它的国际部被誉为公立国际部中的“文理学院”。“小而精”是文理学院的主动选择，将学生规模控制在“小而精”的范围内。“小而精”也是西山AP的办学选择。
AP（2013年）
西山AP共开设16门AP课程、5门Pre-AP课程供学生自由选择。中外教团队在“中外合作项目&apos；桥梁课程建设研究”课题引领下，共同研究国家课程与引进课程的深度融合，在减轻学生学习负担的同时，让学生体会两种课程的精华。
西山AP设置外教选修课，为学生提供课后与外教近距离接触、联系英语口语、了解国外文化的机会。
●East Meets West Club 中西方美食品鉴俱乐部
●Video Craft 视频剪辑课
●Coding Lab 编码实验室
●Math Academy 数学学院
●Science Club 科学课
●AP Center English Magazine 英语杂志课
●Toastmasters Club 演讲课
●Games and Recreation Club 游戏与娱乐课
●Soccer Team 足球课
●Basketball Team 篮球课
3、人大附中朝阳分校
中国人民大学附属中学朝阳分校(以下简称”人大附中朝阳分校”)是一所全日制民办性质的完全中学。人大附中朝阳分校秉承人大附中的教育理念和办学方针，发扬人大附中追求完美、创造一流的光荣传统， 共享人大附中的优质教育资源。
A-Level（2014年）
英国“剑桥国际高中课程（A-Level）主要有数学、进阶数学、物理、化学、生物、商学、经济学、信息技术、心理学、艺术类科目、实验科学、思维技能、研究性学习项目、艺术体育类的特色活动、领导力培养等，引进课程的教学由专业课程教师全英文授课。
关于人朝分0.5项目：
Q：人朝分0.5项目是什么？
A：0.5项目面向初三上的学生，用初三下半年的时间去学习人朝分高中的A-level课程。0.5项目的入学考核分为笔试和面试。
Q：人朝分的0.5项目是只招收人朝分本校的学生吗？
A：0.5班招生是在每年的12月份或者是1月份公开报名，校内校外都能报名。今年这一届初三目前在读的0.5班学生，本部学生大概是30多人，然后校外学生大概是接近50人，也就是说校外的学生会多一些。
Q：人朝分0.5班参加之后是不是就不用中考了？
A：0.5班的学生是可以参加中考的，也需要学生去参加中考，只不过因为已经有学上了，所以有一部分不打算去别的学校的学生可能对于中考就不是特别重视了。
4、人大附中通州校区
AP（2019年）
人大附中通州校区的中美合作“国际高中课程项目”把中国高中课程与美国AP课程中的数学、物理、化学、生物、经济学、统计学、环境科学等优质课程融合，由专业英语老师开设英语标准化考试辅导课程，同时开发“文化自信”校本课程，强化学生的文化认同。
课程结构分为国家核心课程、中外融合课程、拓展课程和校本课程。其中，中外融合课程包括英语、数学、物理、化学、生物、计算机科学；拓展课程包括微观经济学、宏观经济学、统计学、环境科学、第二外语（德语、西班牙语等）；校本课程包括艺术体育课程、文化自信课程、升学指导课程、学术强化课程。
5、人大附中航天城学校
AP（2020年）
项目为三年制，学生须完成国家普通高中课程计划所设置的课程，获得规定的学分，并参加高中学业水平合格性考试。本项目的授课由外方教师和中方教师共同完成。中方教师的选聘由航天城学校统筹协调。航天城学校拥有雄厚的师资力量：目前航天城学校在职教师约110名，其中特级教师2名，高级教师6名，一级教师33名；博士11名，硕士63名；市、区、学区各级学科带头人、骨干教师共计40人次。
6、人大附中石景山学校
AP（2020年）
本项目通过中国高中课程与美国AP课程中的数学、物理、化学、生物、经济学、计算机科学、心理学、统计学等优质课程相结合，聘请具有教授上述课程资质和丰富教学经验的外籍教师授课，在浸润式的全英语授课环境中，全方位提升学生英语听、说、读、写和综合运用能力，为学生进入世界一流大学打下良好基础，培养既具有中国传统美德和深厚文化底蕴，又具有开阔国际视野的青年。
